terça-feira, 20 de novembro de 2018

Guião de Estudo para a Ficha de Avaliação 2 - 8.ºAno

O que eu tenho que saber para o teste de Geografia – 8.º Ano, novembro de 2018:
Domínio/subdomínios
POPULAÇÃO E POVOAMENTO:
@ Evolução da População Mundial.
@ Distribuição da população mundial.
 A saber…
GRUPO I – “A Evolução da População Mundial.”
1. Caraterizar a estrutura etária da população, a partir da construção de pirâmides etárias de diferentes países.
2. Identificar fatores que interferem na evolução da composição da população por grupos etários e sexo.
3. Reconhecer as consequências da evolução da composição da população por grupos etários e sexo, assim como a necessidade de um ajustamento permanente entre os comportamentos demográficos e os recursos disponíveis.
4. Comparar, com recurso a pirâmides etárias, a evolução da estrutura etária da população em Portugal, nas últimas décadas.
5. Comparar as realidades demográficas regionais em Portugal..
6. Distinguir políticas antinatalistas de políticas natalistas, enumerando medidas que promovam o aumento e a diminuição da natalidade.
7. Referir exemplos de países onde são implementadas políticas natalistas e políticas antinatalistas.
8. Discutir as políticas demográficas implementadas e a implementar em Portugal em função da sua realidade demográfica.
GRUPO II – “Distribuição da população mundial.”
9. Distinguir população total de população relativa/densidade populacional.
10. Descrever a distribuição da população mundial, a partir de mapas, através da localização dos principais vazios humanos e das grandes concentrações populacionais.
11. Explicar os fatores naturais e humanos que influenciam a repartição mundial da população.
12. Interpretar a distribuição da população em Portugal a partir da leitura de mapas, destacando a litoralização e a bipolarização da sua distribuição.
13. Explicar os principais fatores que influenciam a distribuição da população em Portugal. 
!Nota: A ficha de avaliação será composta por itens de seleção (exemplos: escolha múltipla / verdadeiro, falso / associação / ordenação) e itens de construção (exemplos: resposta restrita / curta / completamento, resposta extensa).
Para o teste deves estudar os apontamentos do teu caderno diário; desde a página 26 até à página 45; as fichas 4 a 7 do caderno de atividades, assim como, todos os exercícios realizados.
Deves também prestar atenção a toda a informação disponível no Blogue de Geografia.
Para o teste deves trazer caneta azul ou preta e… muita sabedoria.
Bom estudo!

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